¿Qué se le dice a un hijo que ha intentado suicidarse?, ¿qué herramientas tienen los profesores para hacer ver a sus alumnos que sí, que la vida merece la pena?, ¿cuáles son las señales de alerta, verbales y no verbales, de un adolescente en riesgo? A todas estas preguntas intenta dar respuesta la ‘Guía de Prevención del Suicidio en Adolescentes para Familiares y Educadores‘ que este martes ha presentado la Comunidad de Madrid. Respuestas que nacen de experiencias para padres como el de Simón, nombre figurado que, con 16 años, está saliendo de una depresión que debutó en la pandemia y que llegó a verbalizar el «no quiero vivir». ¿Qué se contesta ante algo así? «Primero, te quedas helado pensando que tu hijo pueda decirte eso. Segundo, le quitas hierro, pero no sé si es la conducta buena. Hay que enfrentarse y tener mucho diálogo, mucho cariño, mucha comprensión», dice su padre.